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隨著時代的發展變化，人們的競爭越來越激烈，僅靠學校、專業，作為競爭籌碼已顯然不夠，個人的優勢能力遠比學習成績重要得多。那么。如何找到自己的優勢呢？

9月7日，引領右腦國際連鎖總部第21期全國加盟分校多元智能測評實操培訓開班，為引領右腦分校的教育工作賦能，幫助老師掌握因材施教的核心。

本期引領右腦多元智能測評課程，由臺灣文化大學企管系碩士、臺灣靜宜大學教育心理系博士、國際知名多元智能與潛能開發大師何敏華親臨引領右腦國際連鎖總部授課。

因長期從事教育教學研究，何敏華博士在多元智能研究領域卓有建樹，具有豐富的授課經驗，曾擔任國內外多家著名機構公司關于個人潛能開發的咨詢培訓顧問，倡導“人人皆可成才”，被譽為“成功發掘家”。

什么是多元智能測評？

1983年，美國著名心理學家，哈佛大學教授霍華德·加德納提出多元智能理論，認為智能是解決問題或者創造產品的能力，是一種潛在能力。每個人都與生俱有多元（語言、邏輯-數學、音樂、空間、身體-動覺、自我認識、人際交往、自然觀察等八大）智能，由于遺傳和生活經歷的差異，個體智能的強項和弱項各不相同。

多元智能理論，以更全面、更立體的視角評價人類的智能情況，為人類的潛能開發提供了更多的發展方向和可能性。

多元智能怎么測評？

阿爾法多元智能測評是阿爾法教育引進美國先進的皮紋檢測技術，并根據醫學、遺傳學與皮紋學等原理，結合手指與大腦功能區塊一一對應的關系，通過采集人的指紋與掌紋圖像，利用尖端電腦程序進行對比分析，全面了解孩子的潛能天賦，實現對孩子天賦潛能科學的啟發，正確預測孩子發展方向，以實現因材施教。

多元智能測評能測出什么結果？

◇左右腦功能分布情況 

◇大腦五大功能區域分布情況

◇先天優勢及弱勢

◇易形成的后天強勢智能

◇先天性格與氣質

◇最佳學習記憶管道

◇學習敏感程度

◇親子溝通模式

多元智能測評，能夠對孩子的先天性格、天賦潛能、興趣班培養方向、最佳學習類型等等很多維度的解讀。

多元智能測評結果有什么作用？

每個人的天賦都有所不同，掌握孩子的天賦所在，就能避免很多不必要的沖突和時間浪費：

1、認識自我、發現天賦、揚長避短、因材施教；

2、科學地了解孩子語數、音樂、運動、內省、人際等八大智能及四大商強弱分布，興趣天賦如何，避免盲目，把握智能發育關鍵期；

3、能夠判斷出孩子是左腦型還是右腦型，是左腦理性思考邏輯性更強，還是右腦想象力豐富創造力更好；

4、清楚了解最適合孩子的“學習管道”，是聽覺、視覺還是體覺。理解為什么有些能專注安靜閱讀而有些被認為專注力不好，給出專業的最適合孩子的分析報告及發展建議。

引領右腦多元智能測評

引領右腦特此邀請何敏華博士授課，何博士的課程互動性強，通俗易學，擁有先進的教育理念，并具有極強的應用價值，學員遍及全球，于業內享有極高的贊譽。

本次引領右腦多元智能測評培訓內容包括多元智能基礎概論、皮紋密碼、多元智能解析，以及多元智能終端操作技巧、案例分析兼實操，環環相扣，層層遞進，不斷刷新參訓講師教學理念，高效提升專業實操技能，讓教學有的放矢

希望通過此次培訓，進一步提升引領右腦加盟分校師資水平，科學引領孩子綜合智能發展。

引領右腦加盟熱線：400-0371-282            微信賬號：yinlingyounao

引領右腦總部監督熱線：0371-63919895       網址：www.tzjmwy.com.cn